Žiaci II. A triedy sa v tomto školskom roku aktívne zapojili do medzinárodného projektu eTwinning s názvom „Euro v našich peňaženkách“. Do projektu sa zapojilo celkovo päť škôl – tri zo Slovenska a dve z Českej republiky, čím vznikol priestor pre spoluprácu, výmenu skúseností a budovanie nových priateľstiev medzi žiakmi.
Hlavným cieľom projektu bolo priblížiť žiakom význam spoločnej európskej meny – eura, rozvíjať ich finančnú gramotnosť a zároveň podporiť porozumenie príbuzných jazykov – slovenčiny a češtiny. Projekt kládol dôraz aj na medzinárodnú spoluprácu, komunikáciu a rozvoj sociálnych a digitálnych kompetencií.
Počas realizácie projektu sa žiaci oboznámili s históriou peňazí na Slovensku a v Česku. Skúmali, aké meny sa používali v jednotlivých historických obdobiach, a vďaka spolupráci so staršími generáciami mali možnosť vidieť aj skutočné historické mince a bankovky, ktoré im poskytli ich starí rodičia.
Kreatívnou časťou projektu bola tvorba vlastných návrhov euromincí a bankoviek, pri ktorej žiaci využívali moderné digitálne nástroje vrátane umelej inteligencie. Hneď na začiatku projektu si partnerské školy zvolili spoločné logo projektu, pričom každá škola pripravila vlastný návrh a o víťazovi sa rozhodlo hlasovaním.
Projekt bol realizovaný hravou a interaktívnou formou. Žiaci sa zapájali do rôznych aktivít, ako boli puzzle, kvízy, tvorba kalendárov či tematické úlohy, a zároveň pomáhali svojim mladším spolužiakom na základných školách, ktorých podporovali v rozvoji finančnej gramotnosti.
Dôležitou súčasťou projektu bolo aj praktické porovnávanie cien potravín na Slovensku a v Česku. Žiaci simulovali nákupy, analyzovali ceny rovnakých výrobkov a následne diskutovali o zistených rozdieloch prostredníctvom online platforiem. Svoje poznatky spracovali aj vo forme dotazníkov, navrhovali spôsoby tvorby rodinného rozpočtu a hľadali alternatívy pri výbere produktov.
Zapojenie do projektu prinieslo žiakom množstvo cenných skúseností. Okrem prehĺbenia vedomostí si rozvíjali najmä digitálne zručnosti, schopnosť pracovať s informáciami, komunikovať v tíme a využívať moderné technológie vrátane umelej inteligencie. Významnou súčasťou bola aj tvorba vlastných výstupov, ako napríklad videí či prezentácií.
Projekt „Euro v našich peňaženkách“ ukázal, že aj náročné témy, ako je ekonomika a financie, je možné učiť zaujímavou, praktickou a pre žiakov atraktívnou formou.
https://padlet.com/slabaj1/nase-spolecna-prace-v-projektu-euro-v-nasich-penezenkach-a-m-7btyrh1a5xjz5mqj/wish/4b3zaMpyAdelW2j7